
Aprendre, des de dins cap a fora
Per aprendre hem d’estar relaxats, sentir-nos segurs i còmodes. Hi ha estudis que demostren que des d’un estat de mínima ansietat ja no podem prestar atenció, amb la qual cosa comprometem l’aprenentatge.
Aprenem millor una matèria que ens interessa que una que no ens interessa. Per això, una teràpia sempre ha d’utilitzar els propis interessos de la persona. Tot i així és important buscar la manera de despertar la curiositat en altres àrees, que estiguin fora dels nostres interessos, per ampliar les experiències i aprendre noves estratègies. En el moment en què estem relaxats, còmodes, interessats o captivats per alguna cosa és quan es reuneixen tots els requisits perquè puguem aprendre i crear connexions cerebrals noves. Per mitjà de diverses estratègies, els terapeutes de Tot Teràpia intenten despertar la curiositat per potenciar l’aprenentatge en un entorn relaxat i motivador. A més, els terapeutes afirmen i estimulen contínuament que els nens creguin en si mateixos.

Treball en equip
A Tot Teràpia es treballa de forma transdisciplinària. Un equip transdisciplinari és un equip que cobreix diverses disciplines, els membres del qual s’han familiaritzat amb els conceptes i enfocaments dels seus col·legues, la qual cosa els permet no haver de centrar-se en el que pot aportar la seva disciplina, sinó focalitzar-se en les necessitats de la persona i el seu entorn. Així s’escurça el període de teràpia o la quantitat de teràpies diferents.
Sabem que avui dia és difícil coordinar el ritme d’activitats diàries de la família amb la teràpia que un ésser estimat pot necessitar. Per això, el nostre objectiu és oferir totes les teràpies necessàries i efectives sota un mateix sostre.

Canviar la bioquímica del cervell de forma natural
Creiem que l’alimentació es una forma natural de canviar la bioquímica del cervell. Per això, Tot Teràpia compta amb un servei de nutrició adreçat a col·laborar en el procés de tractament integral, que condueix dietes especials per canviar la bioquímica del cervell.

Metodologia adaptable
Creiem que cada metodologia terapèutica té els seus pros i els seus contres. Preferim les metodologies que podem adaptar a cada persona, perquè tractem els nostres clients de manera personalitzada.
Tot això implica cercar els mètodes o les formes de treball que encaixen millor amb cada persona i els seus interessos. Això no és senzill i no és sempre possible, però és el nostre repte.

Utilitzar més moviment en teràpies que solen ser estàtiques
Segons alguns científics, l’únic motiu pel qual tenim cervell és el moviment. Utilitzar el moviment durant les diverses teràpies dóna lloc a una emoció positiva que arriba a formar noves connexions neuronals, perquè el moviment influeix sobre l’estat d’ànim. Serà per casualitat que la paraula emoció inclou moció? Tanmateix, durant la major part de les teràpies convencionals de logopèdia, pedagogia i psicologia no s’incorpora el moviment. A Tot Teràpia fem tot el possible perquè sempre hi hagi un moment de moviment.

L’entorn com a extensió de la teràpia
Orientem, donem pautes i suport emocional a les famílies que tenen persones que pateixen un trastorn. Duem a terme aquest suport tant de forma individualitzada com grupal. A més, s’inclouen els pares i professors en el procés terapèutic i se’ls explica, de manera molt pautada, com es poden convertir en coterapeutes. Si s’aconsegueix aquesta integració durant la teràpia, les hores d’escola i a casa, tots ―professors, pares i terapeutes― treballarem de la mateixa manera, i així es podrà consolidar molt més de pressa el que s’ha après.