Tener un buen equipo con herramientas poderosas e instalaciones ideales nos brinda la oportunidad de ofrecer nuestros servicios al público de 0 a 90 años. Por ello, si nos explicas el problema estaremos encantados de buscar la mejor forma de ayudarte.
La Psicología es una ciencia que busca estudiar y entender el comportamiento humano. Nosotros, trabajamos desde la comprensión del individuo como un todo; dónde factores del presente y también experiencias del pasado forman parte de la persona, el niño o el adulto actual.
Para poder hacer una evaluación exhaustiva, tenemos en cuenta las experiencias emocionales de la persona, su relación y comunicación con los demás, sus hábitos y costumbres y en definitiva, factores de bienestar o malestar que pueden estar interfiriendo en su todo.
La propuesta de tratamiento que se llevará a cabo tendrá en cuenta, siempre, las necesidades individuales del niño, su familia y el adulto.
Al ser un equipo transdisciplinar, a menudo trabajaremos de manera conjunta con otros terapeutas del centro. La confidencialidad y un enfoque sin perjuicios son aspectos primordiales de nuestra intervención.
El trabajo de Psicología tiene el objetivo de ayudar a las personas a sentirse más satisfechas con su vida.
El resultado de experiencias pasadas, vividas de forma negativa y los sucesos vitales que han marcado un “antes” y un “después” en nuestros caminos, determinan nuestras emociones, nuestros pensamientos y en consecuencia, nuestras actuaciones. Por lo tanto, abordamos terapias des de una prespectiva holística, trabajando no sólo las emociones básicas, sino también la cognición y la conducta.
Procesos de duelo, pérdidas, insatisfacción general con la vida, separaciones, ansiedad generalizada, exceso de trabajo, relaciones de pareja, la parentalidad o simplemente, el crecimiento personal y guía hacia el éxito, son algunos de los aspectos que trabajamos.
Según la necesidad y preferencia del adulto, podemos trabajar con técnicas más dinámicas, sistémicas, cognitivo-conductuales o psicoterapia psicoanalítica.
Cuando trabajamos con niños, evaluamos aspectos cognitivos, emocionales y sociales de la personalidad de los más pequeños. Trabajamos para conocer y entender cuáles son sus aspectos más potenciados, así como sus dificultades y sus retos a la hora de aprender y hacer un buen desarrollo madurativo.
Nuestro objetivo es evaluar, detectar e intervenir de la mejor forma para que niño, padres y sistema educativo funcionen en la misma línea y dirección.
Es importante guiar, delimitar, enseñar y sobretodo, motivar para que puedan ser niños felices, seguros de ellos mismos y tener un buen funcionamiento general.
La comunicación es uno de los actos más importantes y complejos del ser humano. Nos permite intercambiar información con otras personas, relacionarnos con nuestro entorno, compartir nuestros sentimientos e ideas y convivir dentro de un sistema social y cultural determinado. “Comunicar no solo es hablar, existen muchas formas de comunicarse”.
Podemos definir la Logopedia como la ciencia que se encarga de estudiar, comprender y analizar los procesos de comunicación humana, los trastornos que puedan surgir en este ámbito y los recursos para prevenirlos y tratarlos.
El logopeda se encarga de prevenir, detectar, diagnosticar, pronosticar, orientar y tratar las patologías y alteraciones de la comunicación humana. Cuando hablamos de alteraciones de la comunicación, nos referimos a trastornos de la voz, del habla, del lenguaje oral y escrito, de la audición y de los trastornos relacionados con la deglución.
El objetivo principal del logopeda es optimizar la capacidad de comunicación de sus pacientes, obteniendo así una mejora en la calidad de vida de estos. Con tal de lograr dicho objetivo, los logopedas utilizan técnicas educativas y rehabilitadoras para dar respuestas individualizadas a cada paciente.
La logopedia no tiene edad dado que interviene en todas las etapas de la vida. Las disfunciones en el ámbito comunicativo pueden aparecer tanto en edades tempranas como en edades más avanzadas.
Se recomienda que el logopeda forme parte de un equipo transdisciplinario y trabaje de manera coordinada junto con otros profesionales del ámbito sanitario, educativo y social. Trabajar transdisciplinariamente nos permite enfocar al niño desde su globalidad y desde sus habilidades subyacentes, teniendo en cuenta su desarrollo en todas las áreas. El fisioterapeuta, el psicólogo, el terapeuta ocupacional, o bien, un psicoterapeuta musical pueden ayudar al logopeda a lograr el éxito de la terapia de los pacientes, siendo esta rápida y eficaz.
La terapia ocupacional es una disciplina sanitaria que promueve la salud y el bienestar de la persona a través de la ocupación. Entendemos como “ocupación” las actividades prácticas y con un propósito que permiten a las personas vivir de forma independiente y adquirir un sentido de identidad.
Los terapeutas ocupacionales trabajan con todos los rangos de edad adaptando sus intervenciones a las necesidades individuales. Por ello, para un adulto sus “ocupaciones” podrían ser la realización de su aseo, el cuidado de la casa, la realización de actividades de ocio o el trabajo.En el caso de las de un niño pueden ser, jugar en el parque con amigos, lavarse las manos, ir al baño, cortar con tijeras o aprender, entre otras.
Además de enseñar/rehabilitar las habilidades necesarias para llevar a cabo las ocupaciones diarias de las personas, los terapeutas ocupacionales también centran gran parte de su trabajo en la identificación y eliminación de barreras ambientales que faciliten el aprendizaje o la rehabilitación.
Algunas de las técnicas que usan los terapeutas ocupacionales en sus intervenciones son los métodos de Integración Sensorial y Bobath, entre otros.
La musicoterapia es una terapia complementaria a la medicina tradicional que utiliza la música y sus elementos (ritmo, armonía y melodía) en un proceso terapéutico de prevención, rehabilitación o tratamiento.
A través de la musicoterapia, la persona puede comunicarse por medio de los sonidos, mediante la creación de un espacio seguro de relación interpersonal especialmente adecuado para un proceso terapéutico.
El objetivo principal de la musicoterapia es mejorar la calidad de vida de las personas. Desde una orientación musicocéntrica de la musicoterapia, la intervención del terapeuta, como facilitador del cambio, se centra en el paciente con el fin de establecer una relación terapéutica con éste basada en la música como medio de comunicación y de expresión.
Bebés, niños, adolescentes, adultos y gente mayor pueden beneficiarse de la musicoterapia. Los pacientes ideales son personas, con o sin deterioro cognitivo, con cierto interés musical, aunque sin necesidad de tener conocimientos musicales previos, derivadas a musicoterapia por el equipo interdisciplinario de Tot teràpia.
La música nos permite llegar donde las palabras no pueden y su uso terapéutico puede aportar beneficios en las áreas física, cognitiva, emocional y social de las personas.
La música estimula los dos hemisferios cerebrales simultáneamente, algo que no ocurre con la mayoría de actividades que suelen realizar las personas, y es capaz de activar los circuitos neuronales asociados a la felicidad, la recompensa y el placer.
A través de la música la persona puede mostrar su personalidad superando las barreras de las convenciones sociales o del lenguaje, potenciando la parte sana de su propio ser porque, la persona no es ni su diagnóstico ni los problemas que se asocian a éste.
La musicoterapia puede actuar en ámbitos tan diversos como la prevención y promoción de la salud, el autoconocimiento, el tratamiento y la rehabilitación, la integración social, el embarazo y la estimulación precoz y el final de la vida (acompañamiento a la muerte), entre otras.
Algunas de las aplicaciones de la musicoterapia son:
El estudio de la Bioquímica corporal y la Nutrición permite entender que está pasando a nivel químico/físico dentro de nuestro organismo.
La Bioquímica corporal se basa en el concepto de que, todo ser vivo precisa de ciertas reacciones químicas y procesos metabólicos para obtener su equilibrio, y funcionar de manera óptima.
Cualquier alteración en este equilibrio tiene un alto impacto en nuestro organismo. Según la OMS el 40% de las patologías oncológicas está relacionada con la alimentación, así como enfermedades coronarias, diabetes, obesidad y sobrepeso, etc.
Si nuestro organismo cuenta con todos los nutrientes necesarios para su óptimo funcionamiento, los protocolos médicos y terapéuticos actuarán de manera más efectiva.
Cuanto mejores sean las condiciones de nuestro organismo, mejor será nuestra capacidad de sanación y regeneración. Nuestro organismo será más receptivo a otros tratamientos. Por este motivo es tan importante planificar una buena nutrición antes de realizar cualquier tratamiento.
Desde Tot Terapia te ofrecemos asesoramiento completo:
El objetivo es entender que la Nutrición es una pieza clave en el buen resultado de cualquier tratamiento.
Va dirigido a:
“Que tu alimento sea tu mejor medicina”
Hipócrates
La Naturopatía es una medicina complementaria orientada a la prevención de la salud y mejora de la calidad de vida en patologías agudas i crónicas:
El objetivo de esta medicina es: que la persona recupere la vitalidad y mejore lo máximo posible el funcionamiento de su organismo. Siempre dentro de sus posibilidades y necesidades actuales, tanto en una patología crónica como aguda.
También es una medicina indicada para aquellas personas que quieren mejorar su calidad de vida y bienestar o como prevención de salud.
La Naturopatía cuenta con numerosas herramientas de trabajo:
La misión es asesorar cómo mejorar la salud de manera personalizada y de manera integradora, para conseguir mejorar la calidad de vida y el bienestar.