Tenir un bon equip, amb eines poderoses i instal·lacions ideals ens brinda l’oportunitat d’oferir els nostres serveis al públic de 0 a 90 ayns. Per això, si ens expliques el problema, estarem encantats de buscar la millor forma d’ajudar-te.
La Psicologia és una ciència que busca estudiar i entendre el comportament humà. Nosaltres, treballem des de la comprensió de l’individu com un tot; on factors del present i també experiències del passat formen part de la persona, infant o adult actual.
Per tal de poder fer una avaluació exhaustiva, tenim en compte les experiències emocionals de la persona, la seva relació i comunicació amb els altres, els seus hàbits i costums, i en definitiva, factors de benestar o malestar que poden estar interferint en el seu tot.
De fet, la proposta de tractament que es durà a terme tindrà en compte, sempre, les necessitats individuals de l’infant, la seva familia o de l’adult. Al ser un equip transdisciplinar, sovint treballarem de manera conjunta amb altres terapeutes del centre. La confidencialitat i un enfoc sense prejudicis són aspectes primordials de la nostra intervenció.
El treball de Psicologia té l’objectiu d’ajudar a la persona a sentir-se més satisfeta amb la seva vida. El resultat d’experiències passades, viscudes de forma negativa i els successos vitals que han marcat un “abans” i un “després” en els nostres camins, determinen les nostres emocions, els nostres pensaments i en conseqüència, les nostres actuacions.
Per tant, abordem les teràpies d’es d’una perspectiva holística, treballant no només les emocions bàsiques, sinó també la cognició i la conducta.
Processos de dol, pèrdues, insatisfacció general amb la vida, separacions, ansietat generalizada, excés de treball, relacions de parella, la parentalitat o simplement, el creixement personal i acompanyamen en l’èxit, són alguns dels aspectes que treballem.
Segons la necessitat i preferència de l’adult podem treballar amb tècniques més dinàmiques, sistèmiques, cognitius-conductuals o psicoterapia psicoanalítica.
Quan treballem amb infants avaluem els aspectes cognitius, emocionals, socials i la personalitat dels més petits. Treballem per conèixer i entendre quins son els seus aspectes mes potenciats, aixi com les seves dificultats i els reptes alhora d’aprendre i fer un bon desenvolupament maduratiu.
El nostre objectiu és avaluar, detectar i intervenir de la millor forma perquè nen, pares i sistema educatiu funcionin en la mateixa línea i direcció.
És important guiar, delimitar, ensenyar i sobretot, motivar perquè puguin ser infants felicos, segurs d’ells mateixos i amb un bon funcionament general.
La comunicació és un dels actes més importants i complexos de l’ésser humà. Ens permet intercanviar informació amb altres persones, relacionar-nos amb el nostre entorn, compartir els nostres sentiments i idees i conviure dins d’un sistema social i cultural determinat. “Comunicar no només és parlar, hi ha moltes formes de comunicar-se”.
Podem definir la Logopèdia com la ciència que s’encarrega d’estudiar, comprendre i analitzar els processos de comunicació humana, els trastorns que puguin sorgir en aquest àmbit i els recursos per prevenir-los i tractar-los.
El logopeda s’encarrega de prevenir, detectar, diagnosticar, pronosticar, orientar i tractar les patologies i alteracions de la comunicació humana. Quan parlem d’alteracions de la comunicació, ens referim a trastorns de la veu, de la parla, del llenguatge oral i escrit, de l’audició i dels trastorns relacionats amb la deglució.
L’objectiu principal del logopeda és optimitzar la capacitat de comunicació dels seus pacients, obtenint així una millora en la qualitat de vida d’aquests. Per tal d’assolir aquest objectiu, els logopedes utilitzen tècniques educatives i rehabilitadores per donar respostes individualitzades a cada pacient.
La logopèdia no té edat atès que intervé en totes les etapes de la vida. Les disfuncions en l’àmbit comunicatiu poden aparèixer tant en edats primerenques com en edats més avançades.
Es recomana que el logopeda formi part d’un equip transdisciplinar i treballi de manera coordinada juntament amb altres professionals de l’àmbit sanitari, educatiu i social. Treballar transdisciplinàriament ens permet enfocar al nen des de la seva globalitat i des de les seves habilitats subjacents, tenint en compte el seu desenvolupament en totes les àrees. El fisioterapeuta, el psicòleg, el terapeuta ocupacional, o bé, un psicoterapeuta musical poden ajudar al logopeda a aconseguir l’èxit de la teràpia dels pacients, sent aquesta ràpida i eficaç.
La teràpia ocupacional és una disciplina sanitària que promou la salut i el benestar de la persona a través de l’ocupació. Entenem com “ocupació” les activitats pràctiques i amb un propòsit que permeten a les persones viure de forma independent i adquirir un sentit d’identitat.
Els terapeutes ocupacionals treballen amb tots els rangs d’edat adaptant les seves intervencions a les necessitats individuals. Per això, per a un adult les seves “ocupacions” podrien ser la realització de la seva neteja personal, la cura de la casa, la realització d’activitats d’oci o el treball.En el cas d’un nen poden ser, jugar al parc amb amics, rentar-se les mans, anar al bany, tallar amb tisores o aprendre, entre d’altres.
A més d’ensenyar / rehabilitar les habilitats necessàries per dur a terme les ocupacions diàries de les persones, els terapeutes ocupacionals també centren gran part del seu treball en la identificació i eliminació de barreres ambientals que facilitin l’aprenentatge o la rehabilitació.
La musicoteràpia és una teràpia complementària a la medicina tradicional que utilitza la música i els seus elements (ritme, harmonia i melodia) en un procés terapèutic de prevenció, rehabilitació o tractament. A través seu, la persona pot comunicar-se a través dels sons, mitjançant la creació d’un espai segur de relació interpersonal especialment adequat per un procés terapèutic.
L’objectiu principal de la musicoteràpia és millorar la qualitat de vida de les persones. Des d’una orientació musicocèntrica de la musicoteràpia, la intervenció del terapeuta, com a facilitador del canvi, se centra en el pacient amb la fi d’establir una relació terapèutica amb aquest basada en la música com a mitjà de comunicació i d’expressió.
Nadons, nens, adolescents, adults i gent gran poden beneficiar-se de la musicoteràpia. Els pacients idonis són persones, amb o sense deteriorament cognitiu, amb cert interès musical, però sense necessitat de tenir coneixements musicals previs, derivades a musicoteràpia per l’equip interdisciplinari de Tot teràpia.
La música ens permet arribar allà on les paraules no poden i el seu ús terapèutic pot aportar beneficis en les àrees física, cognitiva, emocional y social de les persones. Estimula els dos hemisferis cerebrals simultàniament, fet que no passa amb la majoria d’activitats que realitzen les persones, i és capaç d’activar els circuits neuronals associats a la felicitat, la recompensa i el plaer.
A través de la música la persona pot mostrar la seva personalitat superant les barreres de les convencions socials o del llenguatge, potenciant la part sana del seu propi ésser perquè, la persona no és ni el seu diagnòstic ni els problemes que s’associen a aquest.
La musicoteràpia pot actuar en àmbits tan diversos com la prevenció i promoció de la salut, l’autoconeixement, el tractament i la rehabilitació, la integració social, l’embaràs i l’estimulació precoç i el final de la vida (acompanyament a la mort), entre altres.
Algunes de les aplicacions de la musicoteràpia són:
El estudi de la Bioquímica corporal i la Nutrició permeten entendre que està passant a nivell químic/físic dins del nostre organisme.
La Bioquímica corporal es basa en el concepte de que, tot ésser viu precisa de certes reaccions químiques i processos metabòlics para obtenir el seu equilibri, i funcionar de manera òptima.
Qualsevol alteració en aquest equilibri té un alt impacte en el nostre organisme. Segons la OMS, el 40% de las patologies oncològiques estan relacionades amb la alimentació, així como enfermetats coronaries, diabetis, obesitat i sobrepès, etc.
Si el nostre organisme té els nutrients necessaris per el seu òptim funcionament, els protocols mèdics i terapèutics actuaran de manera més efectiva.
Quant millors siguin les condicions del nostre organisme, millor serà la nostra capacitat de sanació i regeneració. El nostre organisme serà més receptiu a d’altres tractaments. Per això és tan important planificar una bona nutrició abans de realitzar qualsevol tractament.
Desde Tot Teràpia t’oferim un assessorament complet:
L’objectiu és entendre que la Nutrició és una pesa clau en el bon resultat de qualsevol tractament.
Va dirigit a:
“Que l’aliment sigui la teva millor medicina”
Hipócrates.
La Naturopatia és una medicina complementaria orientada a la prevenció de la salut, millora de la qualitat de vida en patologies agudes i cròniques:
L’objectiu d’aquesta medicina és que la persona recuperi la seva vitalitat i millori el màxim possible el funcionament del seu organisme. Sempre dins de les seves possibilitats i necessitats actuals, tant en una patologia crònica com aguda. També és una medicina indicada per aquelles persones que volen millorar la seva qualitat de vida i benestar o com a prevenció de salut.
La Naturopatia compta amb nombroses eines de treball:
La missió és assessorar en com millorar la salut de manera personalitzada i de manera integradora, per aconseguir millorar la qualitat de vida i el benestar.